| 青少年性无知 |
“少女怀孕怎么办？”……这些问题对初中生来说，是羞涩又好奇。“妈妈在洗澡时才发现我怀孕了” 类似的问题层出不穷。详情
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| 获取性知识的渠道不正当 |
| 性教育的主渠道一般有3种：家庭教育、学校教育和社会教育。学校和家庭教育的不作为，只能导致他们把教育机会拱手相让。一方面，一些扭曲性的文艺作品和社会现象；另一方面，接受性知识渠道不正规，对性认识有偏差。详情 |
| 被刻意回避的性教育 |
| 不少学校认为“性教育”太敏感；而大部分家长对孩子的性问题态度是封闭回避的，71.6%的家长不会主动给孩子讲授性知识，详情 |
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| 性健康教材落后 |
| 调查显示，21.3%的学校没有有关性教育教材，有也大多是“青春期的生理卫生”或“生物”。详情 |
| 性教育的不合时宜 |
| 中国著名学者李银河认为，社会对大学生性问题之所以热切关注，是由于我国教育体系中，性教育的长期缺席。评论 |
| 无所适从的“性开放” |
| 传统观念遭受了根本的冲击。开放的结果使得一夜情成了期待，婚外性成为时髦，性工具店随处可见。性真是无处不在了，让缺乏性知识的青少年更加无所适从。评论 |
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种种的迹象表明，我们的年轻一代缺乏必要的正当性教育，而性教育的缺位，引起的社会问题同样让人沉重无比：性犯罪、艾滋病、未婚妈妈、堕胎……评论>> |
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| 2004年初到现在，北京西城法院共受理未成年人强奸案2起，作案者都是外地来京的孩子。详情 |
| 性没有道德范式加以约束的话，会破坏社会的健康与和谐。详情 |
2002年底，在北京感染者中，经性途径传播占到了感染者的近一半。详情 |
| 年轻孩子们从未意识到人流女性年轻化和因非法人流、私自堕胎造成的终身后遗症。 |
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就因为22岁了还是处男，就被同宿舍的人嘲笑。详情
两年前，当马某有了正常的第二性征发育时，他整天紧张兮兮的。有一天，马某醒来后，突然大叫起来，便精神失常了。详情 |
| 做人流手术的对象中，未婚女青年已远超过已婚妇女，两次或两次以上流产的女性占这些未婚女性的40%%以上。接受调查的人当中，年龄最小的只有13岁。而大学生们对婚前性行为的认可或无所谓，这一比例竟占调查人数75.3%%。详情 |
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当前青少年因为变态性教育引起的现象，归根结底在于原因。社会问题多多，关键在于社会的教育有问题，不能为社会提供良性。而不能仅归咎于社会使然。 评论>> |
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·家长哪知道性教育 |
我们不知到怎么教育孩子，再者，我们都有根深蒂固的观念，不与孩子谈性也不知到怎么谈法；我们本身性知识缺乏，在这方面我们都是白痴！家庭性教育就这样沉默了，我们就延续传统家庭教育的方式，严厉的阻止孩子向不符合自己意愿的方向发展，只会说“你不该做”，而不会引导不会解释。 也就是：不会教育孩子；存在“性禁区”；不知怎么谈性；性知识缺乏；传统使然。[ 详情] |
·学校，扭曲的性教育 |
| 现在的教育最大的问题是应试教育，除此以外就什么也不是。性教育被冷落了，教育不会考虑人的发展；虑社会变了教育没与时俱进。当性教育不可或缺时，我们又笨手笨脚的不知怎么做。老师们一问三不知；要不就是那不能谈，谈了道德就有问题。综合，教育不是培养和促进孩子成长为导向：应试教育；教育指向；教育方式；教育缺乏前瞻性；缺乏老师；学校教育受社会和传统左右太多等等。[详情] |
·社会，被误导的性教育 |
| 社会冷漠的对待性教育和孩子，一本正经。是否存在“假道德”，是否我们总是认为社会之事主要在于物质建设，而缺乏足够耐心在精神文明上精雕细琢。我们被太多问题吸引了精力。传统限制了我们，性教育的缺失会使我们走更多弯路。社会在转型，实际上我们左右不着边，传统精华我们缺乏，面对未来我们是否开放的足够魄力。总之：“假道学”；扭曲的社会发展；传统的影响；青少年教育不够重视；社会缺乏性知识；民族还在成长，没有达到保守和开放间的平衡。[详情] |
·孩子被误导了，慎重对待性开放 |
| 孩子被误导了，就是因为，教育本身力量不够，孩子受刺激受鼓励，受诱惑。青少年是脆弱的，成长同样很脆弱，需要社会的呵护。每个成年人是否考虑每个人的孩子都是自己的孩子，要树立榜样，要引导就是社会风气影响孩子，文化产业需要保护孩子（发展青少年文化），慎重对待性开放，成年的自律问题和博爱精神。[详情] |
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