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推荐北大刘云杉教授：“拔尖”带来了什么？

本文共28786字，阅读约需25分钟来源：高校教学创新100人导读考察当前“拔尖人才”培养的捷径可以发现，学习中的“套路”与“快知识”特征非常明显，快速成长所塑造的“绩优主体”热衷 [更多]
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