教学:5名教师教全校176名学生 工资:平均月工资110块 爱心:帮学生垫学费 贫困在农村已成为一种习惯,乡村教师奉献的不仅是青春,更重要的是他们托起了祖国明天的希望。[详情]
结构:开裂的墙体,漏风透光的门窗 教室:全班76名学生只有15张课桌 设备:黑板、粉笔、雨伞 恶劣的环境阻挡不了孩子的求知欲望,拥挤的课室没位置了,站着无妨,坐地上也无所谓有的只是发自内心的渴望“我想读书”。[详情]
体检:肝功能检查抽不出血 午餐:酸菜土豆+饭团 赶路:每天就得骑6里多路 “上学”两字对他们而言不仅代表着课堂、书本,更是一种全方位考验。[详情]
·力争用五年时间完成西部地区“两基”攻坚任务。到2007年,西部地区普及九年义务教育人口覆盖率要达到85%以上,青壮年文盲率降到5%以下。
·已经实现“两基”目标的地区特别是中部和西部地区,要巩固成果、提高质量。经过不懈努力,力争2010年在全国实现全面普及九年义务教育和全面提高义务教育质量的目标。
·发展农村高中阶段教育和幼儿教育。今后五年,经济发达地区的农村要努力普及高中阶段教育,其他地区的农村要加快发展高中阶段教育。
·“一费制” 指在严格核定杂费、课本和作业本费标准的基础上,确定一个收费总额,然后一次性统一向学生收取。自2004年秋季新学年开始,在政府举办的义务教育阶段学校(含义务教育阶段的特殊学校及特教班)均要推行“一费制”收费办法。 ·“两免一补” 免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费。国家每年拿出1亿元,作为家庭经济困难学生上学的补助。为保证助学金制度的顺利实施,国务院要求各级政府都要建立助学金专款。此外,中央财政每年还另安排1亿元(2002年为2亿元,2003年为4亿元),用于向未完成“普九”任务的国家扶贫开发工作重点县和中西部农村地区贫困中小学生免费提供教科书。 ·“两基” 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。“两基”工作首先从改善农村办学条件入手,实现“一无两有(即校校无危房,班班有教室,学生人人有课桌凳)”,实现校舍、桌凳、大门、围墙、操场、厕所“六配套”。在实现校舍改造的基础上,狠抓义务教育的普及,在普及初等教育基础上基本普及九年义务教育,实现“两基”目标。 ·“现代远程教育” 现代远程教育在基础教育、职业教育、高等教育及成人教育等领域都有不同的应用方式,但最集中的应用体现在大学的学历教育,在中小学教育领域,现代远程教育主要应用于远程教育扶贫工程和各个网校。 ·“农村税费改革 ” 主要内容可概括为“五个取消、一个调整、一个改革”。 五个取消:一是取消乡统筹费;二是取消农村教育集资等专门向农民征收的行政事业性收费和政府基金、集资;三是取消屠宰税和随屠宰税附征的其他收费项目;四是取消农业特产税,征收农业税;五是取消统一规定的劳动积累工和义务工。 一个调整:调整农业税。农业税计税面积以农民第二轮土地承包和其它用于农业生产的土地面积为基础确定。计税以2003年前5年主要农作物的平均产量为依据确定。农业税计税价格依据主要农作物市场价和农民的承受能力等因素加以确定。农业税税率确定为5%,农业税附加率为正税的40%。 一个改革:改革村提留征收使用办法。停止向农民收取村提留。