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通过加强子女教育改变现状的愿望代表着大部分中国父母们的想法，然而因为贫穷，这种愿望与他们面临的现实还存在着较大距离。
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| ·数字说话：大学学费谁买大单？ |
| 2001年中国的大学平均学费是3895元，所占中国人均GDP已经超过了50％；农村更严重，2001年农村的人均纯收入是2400元左右，学费占这一数据的比重，已经超过了170％。2003年，中国人均GDP已经达到1000美元，相当于人民币8700元左右，但5000元本科学费竟得花去一半还多[详情] |
| ·数字说话：大学学费谁买大单？ |
| 如果拿中国跟美国等发达国家对比缺乏说服力的话，那么拿发展中国家，以印度为例，该国教育经费主要依靠政府投入，投资比重为78％－92％，其余为社会捐赠，学生及家长负担的数额只占很小比例。在我国，2000年和2001年国家财政所负担的教育经费中，大学生的人均费用分别为：7309.58元、6816.23元，仅比学生家庭所交纳的学费高1000元左右。从这个数字可以看出，家庭负担了全部经费的40％以上，国家负担的比重不到60％。(数据来源:甘肃经济日报) |
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| ·教育投资回报率太低 |
| 对于贫困地区的孩子来说，上大学是走出大山，走出贫困的惟一理想之路。但许多农村子女被难以承受的收费挡在了学校门外，失去了享受平等教育的机会。而自1999年高校扩招后，大学生遍地开花，就业压力进一步加重，就业难度也是前所未有。而这一切，对农村出来的大学生都不是一件幸事。农民负债供子女上大学，希望跳出农门，然而这种期望值却在现实中被大打折扣。 |
| ·评论：高收费剥夺穷人的权利 |
| 教育的高收费，从某种意义来讲，它在很大程度上损伤了贫困地区和城市贫困家庭孩子的受教育权。教育收费之所以大家认为过高，根本上因为有关方面忘记了教育是种不以赢利为目的的公共事业，他们把公益性这个教育最根本的特性抛在了脑后，一心只想通过办学来赚钱。[详情] |
| ·学费为何猛于虎 |
| 乱收费现状难以改变的原因有多方面。首先是中国的教育基本被国家垄断，民间难以进入。其次，教育投入严重不足。第三，教育资源分配极不平等。第四，教育产业化的思路使学校挣钱成为风气。[详情] |
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