| ·指标献血为何多是毕业班？ |
| 一位首师大男生则直言不讳：“毕业班的，老师叫你去献血，你敢不去吗？必须得献。为什么？不给学位证啦，取消保研资格啦。这个时候，这些东西对毕业班很有震慑力。”采访中毕业班学生大多表示，了解献血的相关政策，但他们同时认为，组织毕业班学生去献血“有着不言而喻的含义。”[详情] |
| ·学校为何竭力完成指标？ |
| 一些人士对媒体表示“完不成任务，学校要受到批评”。而令一些高校“倍感压力”的则是2000年1月1日开始施行的《北京市公民献血用血管理办法》。第12条称，市和区、县献血办公室对未完成献血任务的单位，责令其限期完成，对逾期仍未完成的，按照规定收取献血补偿金。未完成年度献血任务的单位未按规定交纳献血补偿金的，其未完成的献血指标数累加到下一年度。[详情] |
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| ·强制之下的自愿是伪善 |
| 献血是在自愿的前提下，献不献全凭个人的意愿，把自愿和“义务”或“必须”结合起来，说白了就是强权。献血明明是自愿，而现在却变成了强制，从而使献血法走了形，变了味。总之，发扬人道主义精神去献血，绝大多数同学肯定愿意，何必用什么不发学生学位证的手段来强制呢？强制之下的自愿是伪善。[详情] |
| ·被动献血是变相的有偿献血 |
| 献血者往往只是为了完成单位任务，被动地献血，远没有充分的积极性、参与感，而且一些单位为了完成指派的献血指标，或者采取高额补贴、长休假等形式予以刺激，或者制定严厉的惩罚措施，把献血和“评先”“评优”等挂钩。很明显，这些做法不仅扭曲了义务献血应有的崇高、纯洁本义，也违背了无偿献血主动、自愿的初衷，甚至不妨说是一种变相的有偿献血。[详情] |
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