推荐罗旋:小学高段解决数学应用题的“三遍”读题策略 | 教育思考

成都市陶行知研究会有思想有深度生活即教育作者罗旋四川大学西航港实验小学数学教师,双流区教坛新秀、双流区优秀班主任,西航港街道优秀教育工作者,成都市陶行知研究会会员。数学读题即为数学 [更多]
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