推荐教育部中学排行“出炉”,襄阳市三所中学入选,人称“襄阳三儒”

生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍,所以我们特别注意自动力之培养,使它贯注于全部的生活工作学习之中,自动是自觉的行动,而不是自发的行动,自觉的行动,需要适当的培 [更多]
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