王小毅

推荐观点丨王小毅:基于数字化集备,“大教研”从应用到机制的实践探索

教育数字化转型的加快推进使得数字化逐渐开始赋能学校教学教研全流程。其中,教研创新不仅需要新技术和新应用,更需要新理念和新机制。12月17日,在“落实新课标探索大教研——2022数字 [更多]
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