（原标题：三峡大学回应“日语教学PPT歧视女性”：课已停，正处理）
9月30日，有网友发帖称，三峡大学一名教师的趣味日语选修课PPT中，含有大量歧视女性的内容。三峡大学党委宣传部相关工作人员回应澎湃新闻称，已对该课程作停课处理，正在对该事件进一步深入调查中。
校方官微回应
网友发布的图片显示，该PPT页面将日语五十音的读音、字形与歧视女性的内容相联系。例如“你想用刀子逼迫一个女人还能干什么呢？……所以读me。”
网传三峡大学一名教师在课堂上发表不当言论。图片来源：微博“饭圈嘟嘟”
网传截图显示，有该校的学生表示已经退课，希望老师课件能正常一点，不要把低俗当乐趣。疑似涉事老师在群聊内回应学生质疑称，“形象记忆法最大的目的就是在最短的时间内记住想记住的。”
一名自称选修过该课程的学生告诉澎湃新闻，涉事课程是一门选修课，授课教师为土木与建筑学院教师。“学校已经把这个课停了，也在积极处理。”
30日下午，三峡大学党委宣传部相关工作人员回应澎湃新闻称，此前学校已经关注到该事件。涉事教师9月下旬第一次开课之后，校方就收到了学生反馈的情况，立即通知教务处对该教师的该门课程进行停课处理。目前，学校仍在对该事件做进一步调查。
据三峡大学土木与建筑学院官网2014年6月发布内容显示，前述教师从2006年12月开始在三峡大学土木与建筑学院任职讲师，他开设的课程包括《趣味日语》等。
据三峡大学官网，三峡大学是国家水利部和湖北省人民政府共建大学，是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。
专家：平等尊重是基本的底线
9月30日，有教育专家向澎湃新闻表示，涉事教师的教学违反“倡导平等、尊重”的基本师德伦理。也有专家表示，语言是复杂的，不同态度的人对于言论的界定持有不同看法。该教师的言论是否错误，需要由第三方专业的机构进行判定。
网传截图显示，有该校的学生表示已经退课，希望老师课件能正常一点，不要把低俗当乐趣。疑似涉事老师在群聊内回应学生质疑称，“形象记忆法最大的目的就是在最短的时间内记住想记住的。”
三峡大学官微通报称，涉违反教师职业行为准则问题。学校高度重视，教务处已对其作停课处理，相关部门已展开全面调查。
如何看待涉事教师的言论？
9月30日，21世纪教育研究院院长熊丙奇向澎湃新闻表示，很显然，这名教师的教学是违反师德伦理、规范的，不属于自主教育权的范畴，也非趣味、创新。教师拥有教育自主权，但是教学内容不能突破基本的底线。熊丙奇认为，涉事教师所讲的内容，带有明显对女性的歧视，学生对此进行举报，是正确的。
“倡导平等、尊重，是教育的基本教育伦理。以恶俗的方式解读发音，违反基本伦理。”熊丙奇表示。
同日，中国教育科学研究院研究员储朝晖告诉澎湃新闻，语言是复杂的，关于语言是否低俗、如何界定，不同的态度的人可能持有不同的看法。
储朝晖表示，教学方式尽可能生动形象是没有问题的，但生动形象之外，是否在语言上有超越伦理的内容，“需要有第三方专业机构或专业人士来判定，不能只看指责涉事教师这一方的说辞。”
本文来源：澎湃新闻
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