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在22日下午举行的由华西都市报主办的“小升初巡讲专场”报告会上，谢菲尔德大学生物化学博士、成都孔裔（英美）国际公学校长Gordon Whittleston从一个外国教育专家的身份谈了他对初中学习阶段的认识：“在初中学习阶段，学校更应该注重学生的性格培养和学习习惯的养成。
现在，成都学生小升初的选择越来越多，公办学校、民办学校还有国际学校。按照孩子未来的学业规划，选择最适合的才是最重要的。在办学成熟的国际学校，一般会借鉴外国的先进经验，小班制、全英文的授课环境给予同学更多的空间发挥自己的潜能。在课程设置和教学方式上尊重学生的个性特点，因材施教、采用趣味新颖的游戏和实验，全面调动学生的学习兴趣，培养学生的动手实践能力和应用创新能力。
在谈及学生管理体系时，以孔裔为例，学生被分为孔孟颜曾四大house团队，通过团队间的竞争与合作，激发学生的自信、自律、领导力、团队合作的综合素质，培养学生的经营意识。学校通过开设孔子六艺书院和国学课程，教授毛笔书法、汉语言文学和国学，做到中西文化的兼容并蓄，确保学生走出国门的同时传承中华传统文化。“学校还通过各种艺术必修课，如戏剧、音乐、手工等，提升学生的全面素质和精英气质。今年，孔裔国际公学学生收到了193封来自世界名校的录取，说明我们的办学思路是得到了国际上的广泛认可的。”
华西都市报记者张峥
本文来源：四川在线-华西都市报
责任编辑：
王晓易_NE0011
