玉苏普·艾合麦提 “10.28”案罪犯：
吾斯曼·艾山的母亲非常害怕他，有一次做饭的时候放辣椒，他母亲吃不了放辣椒的饭，那个女人(他母亲)没有吃，吾斯曼·艾山很生气说为什么不吃，我们来这里是为了养你吗？
解说：
在北京金水桥恐怖袭击案件中，受到吾斯曼·艾山思想影响的还有一对年轻的夫妻，他们一起加入这一恐怖组织时，竟然抛下了6岁的儿子和不到2岁的女儿，并在出门前卖掉了自己的车，将所得2万多块钱都拿出来做了恐怖袭击的经费。
古丽娜尔·托乎提尼亚孜 “10.28”案罪犯：
你知道玉山江要参加“圣战”，你会再跟他去，还是会拦着不让他去？
古丽娜尔·托乎提尼亚孜：
我会拦他的，我知道伤害无缘无故的人是错误的，我们伊斯兰教也反对那样的恐怖事情。
记者：
你觉得他会听你的吗？
古丽娜尔·托乎提尼亚孜：
会。
主持人：
扔下了自己6岁和2岁的孩子，已经完全不管了，这是什么样的一种驱动力？而同样又是一种残忍的犯罪。当我们去放眼整个世界的恐怖主义的这样一种活动的时候就会发现，年轻这个词并不新鲜，而且成为了一个主攻和主要要拉拢的对象。我们在准备今天节目的时候看到了这样一段文字，这是本拉登曾经在接受采访时候公开表示的。
“正在物色15至25岁之间的年轻人。作为该组织的普通战士来说，他们是最有价值和最容易调教的。”显然在争取，也就是恐怖分子在争取年轻人。但反过来，我们又该如何去争取，当然让更多的人站在善良的队伍当中，继续连线李伟先生。李先生，您的意见呢，该如何去争取他们，你看去把他们蛊惑了的时候，用的也是现代化的互联网，包括视频等等这样的东西，而我们该怎么样去争取这些年轻人？
李伟：
好，因为我们知道在蛊惑他们，包括音视频中向他们传播的并不是一个正常的宗教知识，而是打着宗教旗号，把极端思想纳入其中，使得他们受外来因素的刺激，加上我们刚才谈到它自身具有的特点。所以我们个人认为我们针对青少年受这些恐怖主义的妥协或者诱惑，或者说是蛊惑的情况下，我们要针锋相对。针锋相对首先我们要让青少年真正受到良好的教育，培养和提高他们自己的辨识能力和他们自己认识事物的能力，这才是非常重要的一点。
另外一点，我们就是要提高整体的在南疆，特别是双语教育，我提出一个提法叫双向的双语教育。只要在南疆，跟我们一起工作、在一起生活，我们都应该懂得一些当地的少数民族语言，这样才能更加细致地做一些青少年的工作，并且我们要根据现在的讲经点以家庭为一个基本单位的态势，也加强了对家庭。
主持人：
没错，这块正好是我要说一下，除了社会环境的改变，包括改善提高之外，家庭这个因素怎么办？
李伟：
我们知道家庭因素至关重要，实际上我们也发现，除了刚才岩松提到的这些暴恐分子以外，或者说有一些，包括我们在研究国际上的一些问题的时候，发现有一些受到极端思想、暴恐思想影响，并不局限于青少年。也就是说从孩子懂事的时候，他们就灌输这种思想。这样一来，家庭特别是父母对孩子的教育和社会应该相互结合起来。所以说能够做好家庭的教育帮助工作，从一个意义上来讲，也是做好了一些针对青少年的工作。
主持人：
好，非常感谢李伟先生带给我们的解析。说句实话，面对如此年轻残忍的犯罪的时候，一方面可恨；另一方面，你要觉得一定不能让年轻人再陷入泥潭。
(新闻)
本文来源：央视
作者：安文剑
责任编辑：
王晓易_NE0011
