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农村考生占到总人数的55%,首次超过城市考生,我们在解读这一数字的同时,更多的是思考。 |
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·“55%”有多大现实意义? |
“55%”,固然反映了我国农村教育取得的一些成就,但更应看到,义务教育在西部地区并未普及,西部地区的“两基”攻坚和中部地区的巩固提高任务依然繁重。从这一点讲,55%的现实意义并不大。[详情] |
·"55%"是否意味入学率的提升? |
一方面要看到今年农村考生多于城镇考生是个好现象,另一方面我们也应理性地认识到,要使最终的高校录取数满足农村的需求,恐怕还有很长的路要走。[详情] |
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·考得上是否上得起? |
“考得上,上不起”是困扰农村考生的一块心病。一些考生需要先从家赶到学校,再乘车去考场。一些考生需要辗转1个小时后,才能到达。农村考生赶考所需的交通费、食宿费,成为家庭一笔不小的开支。而一旦达到录取线后,巨额学费又是横亘在诸多考生面前的一大难题。
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·更多边缘孩子入学如何解决? |
随着中国城市化进程不断加快,进城务工就业农民子女义务教育问题日益突出。一项调查结果显示,随农民工父母进入城市生活的近二千万流动儿童,失学率高达百分之九点三,近半数适龄儿童不能及时入学。这些问题如何解决?[详情] |
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