《看客》：大凉山的孩子

2016-07-26 15:10

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标签：大凉山教育孩子

位于川西南的大凉山是中国最大的彝族聚居区，也是国家级贫困县最为集中的地区之一。这里被称为中国贫穷的样本，恶劣的自然环境和长期的贫困困扰着这里，也阻碍着大凉山的孩子们读书受教育的机会。摄影/赵明编辑/骆雯雯

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《看客》第515期：梦工厂之战

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                   "note": "乐约村小学的现状是大凉山贫困学校的一个缩影，但却不是最糟的。图为2016年3月23日，乐约村小学的教室里，学生在黑板上写下的“中国梦”。",
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                   "note": "位于美姑县乐约乡的洛嘎村，是海拔2300米的在山上的村子。村里的洛嘎村小学，老师只有兼任的村委书记吉克吉日1人，只有五年级一个班，共8名学生。图为洛嘎村小学的老师和学生们在教室前合影。",
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                   "note": "洛嘎村不上学的孩子有50多人。村委书记兼代课老师吉克吉日说，这些辍学的孩子在家放牛羊，等到17岁外出打工，只可以靠力气挣钱。图为洛嘎村小学的教室，由吉克吉日自己的房子改建而成，他给教室里装上了电灯。",
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                   "note": "由于没有老师，只有一个年级，村里的孩子们入学年龄参差不齐，教学效果几乎无法保证。班里最大的学生16岁，最小的只有9岁，甚至不会写自己的名字。吉克吉日经常反映：我在上面讲了一天，他们都听不懂。图为2016年3月26日，班里的班长海来石布在课本的封面上写着“我们班级有8个同学生”。",
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                   "note": "37岁的村委书记吉克吉日是学校唯一的老师。他当兵2年，2004年退伍回到村子，把自己家的房子修成了教室，当代课老师至今12年。图为2016年3月26日，吉克吉日带着学生们读语文书，通常上一节课语文，之后再上一节课数学。",
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                   "note": "除了外地来的支教老师，像吉克吉日这样的代课老师是大凉山学校中师资的最常见构成。代课老师任教起点低，工资微薄，学历有限，但却是大凉山贫困小学的重要师资。图为身兼村委村书记和代课老师的吉克吉日的讲桌上放着两本书，一本是《党支部书记培训教材》，一本是小学五年级的语文课本。",
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                   "note": "瓦姑乡是美姑县的另一个乡，这里的扎甘洛村小学，只有1间校舍，1名支教老师和六年级一个班12名学生。图为2016年4月11日，扎甘洛村小学的支教老师和学生一起升国旗唱国歌。",
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                   "note": "虽然物质条件恶劣，但扎甘洛村的孩子们却依然保留着爱玩的天性和对未来的憧憬。图为2016年3月11日，由于扎甘洛村小学没有篮球架，学生们把篮筐挂在教室窗户上投篮，窗边的墙皮因此脱落了一大片。",
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                   "note": "2015年元旦，班里15岁的迪莫石伍写下了新年愿望“我想去打工”，最终这个想法被老师给劝解回来。在大凉山，很多孩子会选择在彝族新年或元旦放假之后辍学，跟着从外地打工回来的亲戚去外地打工。",
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                   "note": "古觉村小学没有篮球架，支教老师发明了一个可以挂在空中的篮球筐，用三条绳子互相在墙上牵引就可以让篮球筐悬挂在空中。有时候绳子松了，必须有一个人得拉着绳子才可以保持投球。图为2016年4月12日，两个孩子在投球，一个孩子拉着绳子。",
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                   "note": "在凉山彝族自治州公布的扶贫进程里，教育被认为是大凉山彻底摆脱贫困的基础性、先导性工程。但在美姑县，2009年这里才勉强完成“普九”教育考核，2010年到2013年，全县高中考上本科的学生只有9人。大凉山的孩子通过读书摆脱贫穷的梦想似乎还很遥远。图为2016年3月12日，古觉村小学的学生们在草垛上午休。",
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                   "note": "在长期的城市和乡村，东部和西部，平原和山区发展政策不协调的情况下，大凉山经济贫困和教育贫瘠的困境已非一日之寒。而化解困境，解决贫困，让大凉山的孩子上得了学不再做文盲，还需要更长久的努力。图为2016年4月28号，乐约村小学六年级13岁的吉克牛牛穿着彝族特色的衣服，手里捧着在山上采来的索玛花开心地笑着。",
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