(原标题:浙财大学生用VCR为贫困学生做远程教育)
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时报讯 不少大学生都会利用假期进行暑期社会实践。今年,浙江财经大学有一群学生,他们决定用现代网络媒体的渠道,把一些自然科学知识和心理健康知识按学科属性的不同制作成多个系列的VCR,给一些偏远地区的孩子作为学习教材。 2014级财务管理专业学生江梦诗说,他们想把只维持十天半个月的暑假支教活动变成日常活动,让贫困山区的孩子看到外面的世界。 “网络课程不受地理条件的限制,只要有网络就行了。”江梦诗说,她把这个想法与几所曾经支教过的校长谈了一下,对方觉得不错,而且从联系的几所学校来看,这些地区的学校基本上还是具备了网络条件。“第一次,我们尝试了网络直播。除了他们日常给孩子上的语文、数学等文化课以外,其他内容都可以涉及,所以,第一堂网络直播课程上了音乐课。虽然孩子很高兴,但信号很卡,整个课程上得不理想。” 于是有同学提出,是不是可以改用录播的形式制作VCR,然后将视频传送给支教学校,由当地学校老师给学生播放。 为了丰富远程支教课程,江梦诗说,他们还在学校里招募有各方面才能的志愿者来担任讲课老师,希望给贫困地区孩子各种不一样的知识。像暑期,我们让志愿者可以拍摄一些家乡的风土人情的视频,然后后期剪辑后再发送给支教学校,作为开学时的远程支教课程素材。 “如果有可能,我们也想集合其他高校的学生力量,把VCR的内容丰富起来,也想与杭州的小学对接联系得到他们有意思的科学课视频素材。”江梦诗说,除了想通过视频丰富孩子们的知识,他们还准备对孩子进行心理辅导,及时排解孩子内心的焦虑。“有的孩子父母在城市打工,我们也想去拍摄一下他们父母异地打工生活的视频,让他们体会到父母工作的不易,内心会产生对社会、对他人的感恩。” |
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(原标题:浙财大学生用VCR为贫困学生做远程教育)
本文来源:青年时报
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王晓易_NE0011