天童美语：像江疏影那样学英语，让孩子拥有国际的起跑线

（原标题：天童美语：像江疏影那样学英语，让孩子拥有国际的起跑线）

最近，随着《花儿与少年》的热播，江疏影用英文租车，全程和老外无障碍交流，以一人之力为花少团队撑起一片天，瞬间圈粉无数。她从上海戏剧学院表演系本科班毕业后，没有直接进入演艺圈，而是前往英国东英格利亚大学攻读传媒经济学硕士学位，现在说着一口流利英语的江疏影已被奉为国民女神。英语是世界上最主要的国际通用语言，然而孩子们却很难把英语学好，就算会听会写，真正能够用英语和老外顺利交流的人也寥寥无几，国内知名儿童英语教育领先品牌天童美语表示，学好英语并没有那么难，相反还有捷径。

天童美语：把握学习英语的关键期，养成英语习惯

卡尔威特的学习法则表明，把握少儿英语学习的关键期是非常重要的，人类的学习吸收能力随着年龄的增长而递减。0-3岁是模式教育期，孩子的吸收效果是100%，4-6岁是兴趣教育期，孩子的吸收效果是80%，6岁以后，孩子的吸收效果则逐年递减。学前的英语教育会对少儿英语兴趣和英语习惯的养成，产生非常重要的影响。

国内儿童英语教育领先品牌天童美语秉承“素质教育”与“应试教育”齐发展的策略，根据孩子不同年龄阶段的学习特征及需求，量身制定了学习计划与成长计划。在3—6岁学龄前儿童的学习阶段，天童美语采用以素质培养为主、以提高儿童英语学习兴趣和听、说能力为主的的单轨制课程，全英语情境授课，通过对话、歌曲、游戏和活动等方式调动孩子的所有感官，着重培养孩子的语言、认知、社交和动手能力，让刚刚接触英文的幼儿养成良好的英语习惯。当学员进入义务教育阶段(7岁左右)，天童美语将结合各地学员所学的在校教材，为学员开启牛津、新概念、新课标等课程，形成素质与应试能力并行的双轨班，孩子不只能在应试教育的考试中名列前茅，还能拥有国际化的英语语言水平。

天童美语：培养第二母语氛围，家长老师齐上阵

学习环境对一个人的影响是至关重要的，为孩子营造一个良好的英语环境，不只能激发孩子学习英语的兴趣，还能帮助孩子形成用英语来思考的思维。陪孩子做英语游戏、阅读英文书、唱英文歌曲、在家里的墙面布置和英语有关的图画、设立英文学习角，都能使孩子处在一个英语的氛围中，提高孩子的英文水平。如果家长也不懂英语，可以为孩子寻找专业的老师，或者观看英语视频教学课程，天童美语为孩子设置了专属的25分钟儿童课程，家长随时可以陪伴孩子在家中轻轻松松看视频学英语。

天童美语严把教学质量关，努力挖掘每一个孩子的天性。教学课程按照3-4岁，4-6岁，6-9岁，9-12岁，12-15岁五个学龄段，分为启蒙学前班，启蒙幼儿班、基础儿童班、进阶少儿班、应试(牛津新概念)双轨少儿班等班型。启蒙课程以培养兴趣为主，教学为辅，基础课程侧重词汇积累，中级课程精讲语法规则，高级课程全方面培养读、写、译的英文能力。在英语口语方面，天童美语秉承着“天童专注儿童英语，所以更专业”这一原则，拒绝僵化死板的“哑巴英语教学”，所有教室都覆盖电子白板，全程英文授课，每个孩子都能在“第二母语”的氛围中，通过听、看、说、唱、跳等全肢体互动，形成流畅的英语口语能力。

天童美语：兴趣引导，在游戏中学习

兴趣是最好的老师，很多小朋友不爱学习、成绩落后，主要是因为对课程没有浓厚的兴趣。精美的动画、逼真的生活场景、活泼动感的英文歌曲、鲜明的主题引导、有趣的动态学习环境......天童美语利用电子白板教学，不仅可以弥补传统教学的枯燥乏味，还能提高孩子的兴趣和注意力，让小朋友在轻松有趣的氛围中进行学习活动。

天童美语创设生活情境，为孩子们提供多元化的学习方式。比如课前的热身环节，就是通过电子白板呈现趣味无穷的画面和旋律，孩子们跟着课件一起演唱英文歌曲，并结合欢快的舞蹈，很快就能融入到课堂学习中;课堂上引导孩子们主动参加讨论、回答问题和扮演角色，鼓励他们大胆地使用英语交流，不仅能够强化课上所学的内容，还能帮助他们从语言的输入自然过渡到语言的输出，不断地巩固提升英语的学习能力。

据悉，2017年1月天童美语全国学员在校期末成绩76.27%达到95分以上，38.95%取得满分。天童美语科学的教学方式，就是学好英语的最佳捷径，希望每个小朋友都能像学母语一样学英语，能够站在国际的平台上，拥有像江疏影一样的高起点。

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