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（原标题：从音乐中感受幸福接受教育）
济南大学音乐学院院长郑中做客齐鲁大讲坛。
郑中表示,音乐的审美功能一般是有两种形式来实现,其中一种就是音乐作品本身描写的对象就是美的,他们通过音乐的描绘,把美的世界显得更加完美。在现场,郑中给听众播放了门德尔松的《春之歌》,活泼雀跃的音符从钢琴键盘中流淌出来,给人一种甜得发腻的感受,不少听众甚至随着音乐晃起了身子。“人们脑子里的景象,会通过音乐激活它,大家可以从音乐中挖掘、激活美。”
此外,郑中认为,音乐还可以带来更深层次的认知功能,它可以促进人的智力开发,提高联想、幻想和创造性的想象能力,也就是提高逻辑思维、抽象思维、推理能力。
理解音乐背后的故事,有助于更好地理解音乐。在现场,郑中播放了肖邦创作的最著名的夜曲之一《#C小调夜曲》,第一遍聆听时,大家被静谧婉转的音乐所感染。在聆听第二遍之前,郑中讲述了肖邦在创作这首夜曲时,与大其8岁的女友分手。再次聆听时,一种哀伤孤独的情绪在乐曲中蔓延。“带着不同的理解聆听乐曲,就会有不同的理解,这就是音乐带来的无穷乐趣。”郑中说。
在我国,音乐也有着悠久的历史。古代的“六艺”,即礼乐射御书术,也就是说,音乐和其他的“五艺”对人有同等的重要性,在培养人的修身、治国方面同等重要。古代《晋书·乐志》中有言:是以闻其宫声,使人温良而宽大；闻其商声,使人方廉而好义；闻其角声,使人倾隐而仁爱；闻其徵声,使人乐养而好施；闻其羽声,使人恭俭而好礼。郑中也强调了音乐的教育功能,但是音乐教育的现状却让郑中有些担忧,“音乐课被称为 小三门 ,当有重要活动时,音乐课总是被停课。”
齐鲁大讲坛由省社科联、山东大学、齐鲁晚报、山东广播电视台、山东博物馆联合主办,以“搭建思想平台、共享精神财富”为宗旨,坚持公益性原则,面向公众免费开放。
本报记者 陈玮
(原标题：从音乐中感受幸福接受教育)
本文来源：大众网-齐鲁晚报
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王晓易_NE0011
