社区服务让爱的种子在孩子的心中生根发芽(二)

2011-11-22 15:52:52 来源: 新华网
0
分享到:
T + -

发芽,需要合适的土壤

目前,国内不少学校都在积极组织学生参与社会公益和社区服务活动。在北京四中爱心社的倡议下,去年四月全校师生冒雨在操场累计跑了4562圈,以爱心义跑的形式筹得善款17000多元,为宁夏贫困地区的青少年带去了正规的体育设施和用品,并最终发展为小天使行动基金的同伴互助项目“爱运动”。

除了学校的支持,一些专业社会机构也大力倡导青少年参与社会,并致力于整合社会资源,成为学校教育和真实社会之间的桥梁。2008年,由英国查尔斯王子创立的“雷励”进入中国,通过远征和少年营等方式,服务贫困社区,开展环保建设。2009年,致力于搭建青少年参与志愿服务、公益创新、社会实践和国际交流平台的小天使行动基金为全国中小学生搭建了A-Action这一平台:学生只要组成3人以上的团队,就可以申报计划,创意实施自己感兴趣的公益项目,A-Action可以为之提供资助。

从学校统一组织社区服务到学生自主自发地服务社区,从“学雷锋日”统一组织学生做好事到人大附中的“根与芽”学生社团自主创新、自发行动,走近单亲家庭的孩子,为他们送去温暖和微笑,公民意识和社会责任感正在孩子心中发芽。

精心培育,为了更美的果实

阳光、雨水,施肥、除虫,每一粒种子若要开花结果,在生长的过程中都需要滋养和保护。青少年参与社区服务不仅需要学校与社会搭建的平台,也需要专业的指导。参与社区服务提供了青少年教育的多种形式、多种途径,也为青少年成长提供了新的机遇。

在香港,社会服务机构和中小学校,都认同“在服务中学习,在体验中成长”的志愿服务理念。2004年起,香港青年协会义工网络就与中小学合作推出了服务学习计划,以10次主题学习、2次社会服务、1天嘉许礼的方式推动青少年义工服务。而小天使行动基金除了给予各地A-Action项目中学生团队资金支持外,还为每一个团队配备了专业的督导老师,提供一对一的指导和协助,更会为优秀团队定制成长营等培训、交流和展示等活动。

参与社区服务让很多青少年发生了转变。北京十一学校的高二学生荣幸子2009年加入志愿者协会,当时比较内向,跟陌生人交流都觉得吃力,但在接下来的工作中她发现:“帮助别人不仅能使他人快乐,更能使自己感到快乐,感觉到自己的价值。”一年后,她已成为志愿者协会负责人,“一次次的义工活动使我更加开朗,懂得了世界的美好源于每一个人的参与和每一个人的善良。”

netease 本文来源:新华网 责任编辑:王晓易_NE0011
分享到:
跟贴0
参与0
发贴
为您推荐
  • 推荐
  • 娱乐
  • 体育
  • 财经
  • 时尚
  • 科技
  • 军事
  • 汽车
+ 加载更多新闻
×

"刷完这52本书,我的三观被颠覆了"

热点新闻

态度原创

阅读下一篇

返回网易首页返回新闻首页
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈
x