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本报讯(记者李海夫蔡鹏飞)前晚，蔡甸索河镇石港村大樊湾，一名优秀高中生上吊自杀。其遗书显示，近日的一次年级考试成绩下滑，认为自己拖累了父母，想轻生为家庭减负。
优秀高中生成绩下滑轻生
据该村书记介绍，轻生男孩16岁，姓肖，在蔡甸区高中上高一。一直以来，小肖的成绩排名是年级前几名，近日的一次年级考试中，小肖考了第16名，他的情绪非常不好。
小肖回家后，母亲和外公、外婆知晓后，轮流劝说。前晚，小肖突然失踪了，家人到处找，一直到晚11点多，仍未找到。昨日清晨，小肖的遗体被人在村里一个废弃的房子里发现，他已上吊自杀。小肖母亲非常难过，喃喃地说，这个孩子怎么这么想不开呀!
小肖轻生后，家人找到一封小肖写的遗书，内容大致为，父母对他的期望很高，家里的条件又非常差，看到父母劳累，他很难过。遗书上有一句话让人非常心痛，“对不起，我不能永远拖累你们。”
目前，家里正在为小肖办理后事。
“他是个懂事的孩子”
村里的人对小肖的评价是，学习刻苦、成绩优秀，非常懂事、孝顺。
小肖生活简朴，班上同学一天生活费都是10元左右，他一天最多花5元，早饭1元，中饭1.5元，晚饭吃得也很少，基本不用零花钱。小肖还有个弟弟，14岁，正读初二，学习成绩也非常好，小肖曾多次请求父母，希望辍学外出打工，供弟弟读书。因两兄弟学习成绩都非常好，父母想让他们都读大学，坚决不同意。
小肖母亲身体残疾，仍坚持做农活，小肖父亲外出打工，给两个儿子挣学费。
社会学家：
不要忽视对孩子进行减压教育
武汉大学政治与公共管理学院尚重生副教授认为，学校的排名制度，对孩子的心理引导作用非常大，小肖从平常的前几名，“滑落”到最近一次考试的第十六名，心里经受了痛苦的挣扎，由于家庭困难，全家的希望都寄托在他身上，他无法承受排名靠后所带来的巨大精神压力，由此产生了绝望。
尚提出，对于排名，家长和学校首先要为孩子减压，让他们认识到，排名不是最重要的，家长、学校要按照孩子的“可能性”确定其发展轨迹。其次要对孩子进行意志力培养，对他们进行生存教育和精神成长的教育，以提高其社会化程度。另外，应创造条件，在中小学校配备心理医生，对精神压力较大的孩子进行早发现、早疏导。
(本文来源：长江商报 )
