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要是爸爸活着他会笑的
5月19日，在四川省绵阳市九洲体育馆，来自北川县的受灾女孩杨晓燕趴在临时的地铺上，用铅笔描绘“我的家乡”。
九洲体育馆目前已成为绵阳最大的灾民安置点，这里收容安置了两万多名来自绵阳附近的受灾群众，其中大多是来自重灾区北川县的受灾群众。
10岁的杨晓燕是北川县擂鼓镇麻柳村小学四年级的学生，她父亲是北川水泥厂职工，在地震中遇难。地震毁坏了家里的房子，她和妈妈轮流抱着刚满周岁的小弟弟搭车离开了灾区，后被救援人员送到体育馆临时安置。
杨晓燕说，她的愿望是全家一起住到这个图画上的大房子里，“要是我爸爸活着他会笑的。”
妈妈不要伤心，我们会找到爸爸的
5月19日上午11点32分，在绵阳市九洲体育馆，将满8岁的樊琪正在向志愿者讲述自己画的画，围着的听众越来越多。
樊琪，四川省绵阳市北川县曲山镇人，自5月13日以来，她和妈妈金丹一直住在九洲体育馆，等待着外婆和爸爸的消息。在这几天里，樊琪在体育馆让大家表达心愿的墙壁上画了两幅画，其中一幅是她心目中学校的模样，另一幅绘出了地震发生后的各个场景。樊琪常对别人笑，耐心地向人们解释她的画。
她希望到新学校上学，她画出的新学校叫“阳光小学”。“因为阳光能给我们带来快乐。”，樊琪说。
在另一幅画上，樊琪用红笔写着，“妈妈不要伤心，我们会找到爸爸地（的）。”
如果我是水，我希望……
“假如我能变成河里的水，我会流到没有水的地方，让那里充满生机勃勃；让那里变成最美的地方；让那里有（的）花草树木更加茂盛；我还会让那里有个小山村，那里（小山村）的孩子们快乐的（地）生活在这里。
假如我是一滴露水，我希望自己流到小河里，去问小河妹妹你要流向哪里，哪（那）里还好吗？自己能流向大海伯伯，问（他）您这么大，自己不骄傲吗？你觉得自己应该怎么做？
假如我是被wū（污）染的水，我就会闷闷不乐，希望有天wū（污）染过的水会被人类爱护的（得）很好，很干净清洁，能永远保持。
假如我是冰上终年不化的固态水，我希望自己能流动，流入没有水喝的人类嘴里，让他喝了从心里甜到嘴里。”
这是中国科学院青年北川希望小学三年级学生李彦霖写下的诗歌，当记者第一次在她身边经过时，她正趴在地上专心写作，再次来到她暂住的地方时，她正在给爷爷、爸爸大声朗诵这首诗歌，稚气未脱的童声引来很多人的注视与聆听。
李彦霖是北川县曲山镇曹山村一组人，现在和爷爷、爸爸住在这个体育馆，而妈妈至今没有消息。在九洲体育馆的这几天里，李彦霖一直盼望着找到妈妈，也盼望着到学校上课，前几天发放的防震小常识被她当作课本来读，她把上面的内容抄在本子上，读给爷爷和爸爸听。有时候她在本子上写作文，也读给爷爷和爸爸听。
《生命像什么》让我不再害怕
5月19日中午，四川绵阳九洲体育馆一片嘈杂，2万多名正暂时安顿于此的受灾群众正在吃午饭，二楼一个小男孩聚精会神地看着一篇文章，标题为《生命像什么》。
这个男孩叫陈宵，北川县擂鼓中心小学五年级学生。
汶川地震发生后，北川受灾非常严重，县城几乎夷为平地，据当地人介绍，老县城80%以上的房子倒塌，新县城倒塌面积也达到60%以上。擂鼓作为其下的一个乡镇，受灾同样非常严重，从安置在绵阳九洲体育馆的受灾群众名单就足以证明，数以千计的受灾群众因房子倒塌无家可归。
地震发生时，陈宵和同学们正在教室里上课。房子突然摇晃很厉害，这下可把陈宵和同学们吓坏了。
“当时非常害怕，不知怎么办。”七天过去了，谈起当时的情景，陈宵仍是心惊胆战。很快，教室倒塌了。庆幸的是，陈宵和其他同学在教师的及时疏导下，逃了出来。
尽管还只是个11岁左右的小男孩，但经历死里逃生后的陈宵，似乎对生命有了更深的认识，显得比同龄的孩子多了些成熟。尽管周围一片嘈杂，但他却在专心看着《读者》的一篇文章《生命像什么》。
记者站在他身后，半个小时过去了，他似乎没一点察觉，旁边一位与他同年龄的小男孩儿一个劲儿地逗他玩，可他总是置之不理，聚精会神地把一篇千把字的文章看了好几遍。
记者问他能否看得懂时，他略带羞涩地看着记者，犹豫了一下，然后点点头表示，知道个大概，有些不太懂，但他坚信总能读懂。
坐在旁边的奶奶说，刚开始到九洲体育馆时，陈宵整天发呆，后来一个偶然的机会得到了一本杂志，他如获至宝，总是翻来覆去地看。陈宵说，有时间他要多读些书，从书里明白了些道理，现在不怎么害怕了。
心愿墙上写心愿
“我的理想是做一名科学家，创造时空穿梭器，救回我的妈妈。
我要读书。
虽然地震把我们北川给毁了，但我相信做志愿者的叔叔阿姨一定会帮我们重建家园。
愿地震不要再发生，让大家快些回家。
希望弟弟的伤快好，大家过上快乐的生活。”
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(本文来源：网络报 )
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