高校IT人才培养应引入职业标准

　　本报讯（记者蒋昕捷）近日，在北大青鸟APTECH推出其培训课程ACCP5.0的推介会上，全国高等院校计算机基础教育研究会会长谭浩强教授指出，目前高校计算机专业的教学太注重理论，已经脱离了行业的实际需求。

　　谭浩强认为，国内几乎所有高等院校都开设计算机专业，但通常只注重学生在计算机基础理论层面的灌输与培养，再加上课程体系更新慢，学生缺乏实践经验，最终导致学生毕业后无法满足企业的实际要求。

　　与之相对应的是，近年来，随着国内IT产业的迅猛发展，IT企业的用人观念已经发生了转变。谭浩强表示，在很多行业，对人才的训练和培养都有可以量化的衡量标准。比如在航空领域，“飞行小时”就是衡量一个飞行员驾驶水平的重要指标之一。而在软件开发领域，衡量程序员编程水平的指标包括软件开发人员的代码编写行数以及编码的规范度。

　　谭浩强建议高校在IT人才培养中引入类似标准，比如要求本科生在毕业前达到两万行软件代码的编程量，这一指标大体上相当于一名普通程序员一年的工作量。