尝到没文化在杭打工的艰辛湖南夫妇寄希望棍棒教育邻居劝了好多次可他们不听如今痛哭流涕却为时已晚专家说应该多开设家长课堂让打工者学会怎样当家长这不再是“棍棒教育”盛行的年代，但却仍发生“棍棒教育”酿成的悲剧。

    2005年的平安夜是个不平安的夜晚，12月25日凌晨，杭州萧山第一人民医院急诊室接收了一个浑身上下都是大块乌青的孩子，到医院时，孩子已经死亡，死因是颅脑损伤后颅吸入性窒息。医生见孩子死因异常，遂报警。郑小勇（化名），3岁。被亲生父母殴打致死，只因为少不知事的孩子不愿跟父母念几个阿拉伯数字。“1、2、3、4、5”要命的5个阿拉伯数字12月24日晚上，在萧山新塘街道文里头村的一间出租房，吃完晚饭，父亲郑某洗碗，母亲秦某在一旁指着写有的“1、2、3、4、5”几个阿拉伯数字，教3岁的儿子小勇认字。

    开始小勇还很认真，可跟着念了一遍后，就开了小差。孩子不用心，母亲没了耐心，先扇了孩子几个耳光，见孩子还不听话，就抡起手中当教鞭的木棍，朝孩子屁股上打去。洗完碗的父亲过来劝妻子，接过木棍，由自己来教小勇认字。可这几个数字小勇不是念错就是念得不清楚，父亲郑某火气也上来了，小勇的头上、手上和屁股上又挨了好几棍。小勇为了躲避棍子，左躲右闪，突然不小心摔倒，脑袋先砸在床档上，又弹到地上。摔倒的小勇爬起来，继续被要求认字，表现不好继续受罚，这样又打又闹，全过程持续了一小时左右。半夜，父母发现小勇呼吸困难，赶忙送医院，可孩子已经不行了。致命的“棍棒”是意外吗？

    邻居们曾劝过好多次他们都不听除了头部的致命伤，法医还鉴定小勇四肢、臀部等部位有多处受伤，面积占全身体表总面积的6%以上，损伤程度已构成轻伤。每次母亲秦某被问及这件事，都是痛哭流涕，后悔莫及。可这个时候，后悔又有什么用呢？跟所有打工者一样，生活唯一的念头想多赚点钱，日子好过些。丈夫郑某初中文化，而妻子只有小学文化。2002年5月，生下了小勇。2003年，这对夫妇背井离乡，舍下刚满周岁的儿子，从河南淮滨来到杭州萧山，靠摆摊卖水果为生。为了给小勇一个良好的生活环境，当一切安排妥当后，郑某夫妇把儿子从老家接出来，让他在萧山上幼儿园。

    自己对生活艰辛的感受，使得夫妇俩望子成龙的愿望更加强烈，但如何望子成龙，他们却对孩子使用了最不合适的“棍棒教育”。在一道来杭的老乡眼中，郑某夫妇是很本分的农民，做人中规中矩，很疼爱孩子，无论如何不会对自己孩子下毒手。孩子的不幸确实是教育方式、方法问题造成的，但也是个意外。但意外的造成，也有非偶然性的因素存在。出租房的邻居说，这对夫妻的教育方法确实比较极端，经常用“棍棒”教育孩子，大家劝过好多次，可他们就是不听。

    最终，检察机关决定以故意伤害罪对父亲批准逮捕；母亲有四个月的身孕，目前取保候审。

   专家点评：给打工者开一些家长课，教他们怎么当好家长杨迪（杭州团市委青少年热线辅导老师、心理咨询师）：全社会反“棍棒”教育的呼声喊了这么多年，应该说现在还在用“棍棒”的家长不多了，但悲剧还是发生了；城市里这样的事情减少了，却在农村里、农民工子弟的身上发生了，更何况只是个才3岁的孩子。父母对孩子的期望值太高，体现在这样的打工者家庭尤其明显。因为打工者本身的生存环境更艰难，当自己无法改变现状时，心中望子成龙的想法就更强烈。甚至有时候，打工者对生活的压力和怨气，也可能发泄到他们的子女身上。孩子有孩子的天性，他们又凭什么来承担父母所感受到的生活危机呢？

   打工者由于自身素质或家庭条件而产生的压力，被转嫁到子女身上，这很可能成为一个不可回避的社会问题。现在全社会对外来务工人员及他们子女的生活、就业、教育非常关注；物质条件改善的同时，是否也该关注农民工的家庭教育问题。由目前各地兴办农民工子弟学校想到的，是否可以利用现有的条件，对打工者子女进行教育的同时，给他们的父母也开一些家长课，让他们懂得自己孩子的身心成长的过程，掌握如何教育自己孩子的方式、方法。

　　来源：杭州日报 作者：通讯员萧检记者王浩 编辑：王凤英